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善于读社会这本“无字之书”
  • 善于读社会这本“无字之书”

  • 善于读社会这本“无字之书”俄罗斯文豪高尔基曾写过自传体作品《我的大学》。其实,这位大文豪只读过几个月的书,他把投身于“社会”视作上“大学”。高尔基的童年生活非常困苦,仅仅上过两年小学。外祖母去世后不久,外祖父就叫他退了学,把他送进了一家鞋铺去当学徒,这年他才11岁...
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罗兰:读书之乐
  • 罗兰:读书之乐

  • 罗兰:读书之乐古人说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。乍听之下,这话似乎说得很严重。可是,仔细一想,却觉得十分有理。一个喜欢读书的人,假如好久没接近书本了,那必定是因为他忙,或因为他的心思分散在其他琐碎拉杂的事情上,使他没有时间或没有心情读书。而这些琐碎生活项目的使人...
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读书之道的名言警句
  • 读书之道的名言警句

  • 在我们平凡的日常里,大家或多或少都接触过一些经典的名言警句吧,多看多背一些名言警句可以丰富知识水平,提高自己的文学修养。还苦于找不到优秀的名言警句?下面是小编精心整理的读书之道的名言警句,希望对大家有所帮助。1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟...
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为中华之崛起而读书
  • 为中华之崛起而读书

  • 为中华之崛起而读书1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理5、读过一本好书,像交了一个益友——臧克家6、聪明在于勤...
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我的书法之路作文
  • 我的书法之路作文

  • 我的书法之路作文(一)小时候,每当春节来临,家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿,排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。那情,那景,那人,尤其父亲写字时的专注神情,那只毛笔在红纸上时而彳亍而行,时而跳跃奔舞,任四十多个春秋沧桑而去,我都难以忘怀也就是从那个时候起,书法这一美丽儒...
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关于读书之乐的名言
  • 关于读书之乐的名言

  • 1、不读书的人,思想就会停止。2、无目的读书是散步而不是学习。3、劳于读书,逸于作文。4、为中华之崛起而读书。5、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。6、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。7、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。8、学习,学习,再学习!学,然后知不足。9、时间抓起来说是金...
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新教育之梦读书心得
  • 新教育之梦读书心得

  • 新教育之梦读书心得(一)最近,我阅读了朱永新教授的《新教育之梦》,作者以轻松、流畅的笔调从人文科学、现实生活、教育实践等几个方面,对理想中的德育、智育、体育、美育、劳育进行了极为深刻的阐述;以科学的态度对教师、校长、学校、学生、父母五种教育角色作了细致的分析和描...
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励志书籍推荐之-《方与圆》
  • 励志书籍推荐之-《方与圆》

  • 【书名】《方与圆》·出版社:海天出版社·页码:615页·出版日期:2007年01月·ISBN7-5087-0404-5·条形码:9-787508-704041·版本:第1版·装帧:平装·开本:16·定价:35.8元·正文语种:中文【内容简介】《方与圆全集》...
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励志书籍之《思考致富》
  • 励志书籍之《思考致富》

  • 【书名】《思考致富》【作者】(美)拿破仑·希尔【销量】7000万本【内容简介】这部伟大的著作,曾指引许多耳熟能详的知名人物走上成功之旅,诸如美国总统罗斯福、发明家爱迪生、企业家洛克菲勒,都从中获益匪浅。还有更多的平凡人因此积累了财富:有的人走出了彷徨和挫折,有...
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职场之白领读书
  • 职场之白领读书

  • 导读:建议职场人士,在平时一定要养成读书的习惯。很多人或许会说没有时间吗,其实只要想阅读心能够静下来就不会没有时间,时间都是挤出来的。以下的读书建议,希望能给大家一些参考。1、知识更新非常快,大学一毕业就已经有40%的知识过时,一年不读书80%过时,三年不读书99%过时。这就...
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九家之书经典台词
  • 九家之书经典台词

  • 九家之书经典台词1、愿你早日找到九家之书变成人类,这就是我的愿望。2、在这千年里第一次遇到了让我心跳的人间女子,要是失去这女子我也许还要再等一千年。3、我可是在这一代人公认的为数不多的纯情男。4、若是没有记忆的相见,也就没有意义了。5、找答案吧,就蹲在那里找个百...
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持之以恒读书名言警句
  • 持之以恒读书名言警句

  • 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。以下是“持之以恒读书名言警句”希望能够帮助的到您!1、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山2、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基3、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标...
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《乌合之众》|书籍简介
  • 《乌合之众》|书籍简介

  • 《乌合之众》|书籍简介导语:《乌合之众》细致描述了群体心理的一般特征,分析了人们在群聚状态下的心理、道德、行为特征。下面本站小编为大家整理了《乌合之众》|书籍简介,希望大家喜欢。《乌合之众:大众心理研究》是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞创作的社会心理学著作,首次...
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浪潮之巅读书笔记
  • 浪潮之巅读书笔记

  • 浪潮之巅读书笔记就在上个世纪80——90年代时,Motorola还是世界上技术最强劲的公司,它在模拟无线通信方面有任何公司都无法比拟的技术优势,并且创造出多项世界第一。在数字信号处理和计算机处理器领域,它也是世界上技术最强的公司。能够在这样三个具有无限发展潜力...
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读书之乐作文400字
  • 读书之乐作文400字

  • 读书之乐作文400字(一)书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。小时候,我们有爸爸妈妈爱护,有爷爷奶奶的痛惜,也有默默无闻的好朋友,一直陪伴着我成长,那就是——课外书。为了读书,我能做到:觉可一日不睡,饭可一日不吃,但书...
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名人名言之钱钟书
  • 名人名言之钱钟书

  • 1、说大话哄人惯了,连自己也哄相信--这是极普通的心理现象。2、假使爱女人,应当爱及女人的狗。那么真心结交朋友,应当忘掉朋友的过失。3、男人哪有什么恋爱,压根都是生殖冲动。4、所谓的研讨会其实就是请一些不三不四的人,吃一些不干不净的饭,花一些不明不白的钱,说一些不痛不痒...
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周国平:人与书之间
  • 周国平:人与书之间

  • 周国平:人与书之间弄了一阵子尼采研究,不免常常有人问我:"尼采对你的影响很大吧?"有一回我忍不住答道:"互相影响嘛,我对尼采的影响更大。"其实,任何有效的阅读不仅是吸收和接受,同时也是投入和创造。这就的确存在人与他所读的书之间相互影响的问题。我眼中的尼采形象掺入了我自...
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《财务自由之路》 读书笔记
  • 《财务自由之路》 读书笔记

  • 《财务自由之路》读书笔记文/广口瓶你真正想要的是什么?在做过了上两篇文章的财务测评后,我们对自己的财务状况有了一定的了解,从结果看来,多数的人的财务状况并不能令自己满意,不过这并不是什么问题,因为我们总可以改变,这就是生活的意义,我们需要不断成长。这也是我写这个公众...
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读书之乐名言
  • 读书之乐名言

  • 1、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。2、当我们读书太快或太慢时,我们什么也不能理解。3、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。4、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。5、读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。6、学如才识,不日进,则日退。7、生在...
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读书之道的格言警句
  • 读书之道的格言警句

  • 1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。3、读书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、读书要三...
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读书之乐作文
  • 读书之乐作文

  • 读书之乐作文(一)读书,似一件吃饭般的事情,谁也没有规定你如何吃饭,同时也没有人限制你如何读书。有许多人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味;也有人喜欢读书,认为读书可以带来乐趣。书,好像是一位知识渊博的智者,也可以从他的口谈之中学到知识,学到更多能打开神秘大门的钥匙。书像一颗...
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名著书籍恶之花
  • 名著书籍恶之花

  • 名著书籍恶之花《恶之花》是夏尔·波德莱尔(1821-1867)的一部诗集,它是一本有逻辑、有结构、有头有尾、浑然一体的书。《恶之花》被誉为法国“伟大的传统业已消失,新的传统尚未形成”的过渡时期里开放出来的一丛奇异的花”。作品兼具浪漫主义、象征主义和现实主义的特征。《...
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励志名言之读书篇
  • 励志名言之读书篇

  • 小编导语:万般皆下品,唯有读书高。读书可以让人浮躁的心灵安静下来,在繁杂的世界里保有一方平静。名人们爱读书,看看他们给我们留下了哪些励志名言吧。1.书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。&mdash...
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读书之乐作文500字
  • 读书之乐作文500字

  • 读书之乐作文500字(一)每个人都有自己的爱好,比如有热爱运动的,喜欢画画的,还有偏爱于音乐的。而我的最爱呢,就是看书!书在我的眼里,可不仅仅是印满了文字的纸张,而是知识的海洋,智慧的宝库,快乐的源泉!我常常与阿廖沙一起咀嚼苦难的童年;和安妮一起漫步在绿山墙的小道上;同冰心奶奶一...
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新教育之梦读书笔记
  • 新教育之梦读书笔记

  • 新教育之梦读书笔记(一)文/林灿奎最近,我阅读了朱永新教授的《新教育之梦》,作者以轻松、流畅的笔调从人文科学、现实生活、教育实践等几个方面,对理想中的德育、智育、体育、美育、劳育进行了极为深刻的阐述;以科学的态度对教师、校长、学校、学生、父母五种教育角色作了细致...
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